打开语文学习的广阔天地

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NCHY814 打开语文学习的广阔天地

打开语文学习的广阔天地1

1、从优美的词、句入手1

2、从省略号处入手2

3 、从典型的段落入手2

4 、从故事的结局入手3

1、展示“我的大作”。4

2、办好黑板报。4

3、自编班级作文集。4

4、推荐佳作。4

参考文献6

打开语文学习的广阔天地

［摘要］阅读好像蜜蜂采花，作文好像蜜蜂酿蜜。读和写是相辅相成的，犹如一对孪生兄弟。在教学过程中，我充分挖掘教材中“读”与“写”的结合点，对学生有目的地加以指导；并加强课外阅读，进行读写训练，培养学生良好的读写能力，能以读悟写，以读带写。叶圣陶先生说过：“必须注重倾吐他们的积蓄。”但是有的学生光注重“积蓄”不注重“倾吐”，所以缺乏表达能力；有的学生注重“积蓄”而缺少书面表达的其他要素。所以，即使有东西也“吐”不出来。这样，就必须在读写之间系上一根纽带，通过各种渠道、多种形式，使读写之间互相沟通，绿水长流。

［关键词］读写结合关注生活重课外阅读