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论语文中的乡土文化教育-以《离骚》和《女神》等为例
本文ID:168050
(字数:6622)
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NC10516 论语文中的乡土文化教育-以《离骚》和《女神》等为例
论语文中的乡土文化教育-以《离骚》和《女神》等为例1
序言1
一、乡土教育在语文素材中的体现2
(一)乡土教育的概念2
(二)乡土教育元素在语文教材中的体现2
二、在语文教学中融入乡土教育的意义5
(二)可以促进语文教学中情感的渗透5
(二)可以提高学生的语文综合运用能力5
(三)可以继承和发扬优秀的民族传统文化6
三、在农村学校的语文教学中突显乡土教育的原则6
四、在农村学校的语文教学中突显乡土教育的策略7
(一)情景创设策略7
(二)多元比较分析策略7
(三)案例延伸策略8
(四)乡土情感转化策略8
注释9
论语文中的乡土文化教育-以《离骚》和《女神》等为例
【摘要】乡土教育与农村学校的语文教学有着密切的联系,其在语文教材中有很好的体现。众所周知,乡土教育有着促进语文教学的情感渗透,继承和发扬优秀的民族传统文化的重要意义。因此,在语文教学中就要遵循针对性、特色性和多元化原则,积极实施情景创设策略、多元化分析策略、案例延伸策略以及乡土情感转化策略,使得乡土教育更好地融入语文教学中,促使学生的健全发展。
【关键词】农村学校;语文教学; 乡土教育;策略
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Tags:
论语
文中
乡土
文化教育
《离骚》
《女神》
2023-05-26 17:29:02【
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