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培养个性化写作的着眼点

本文ID:168640 (字数:4132)

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NC3010  培养个性化写作的着眼点

培养个性化写作的着眼点0
[关键词] 自主 真实 创新 契机 个性 探究 借鉴 拓展0
一、   阅读教学中捕捉个性化写作的契机0
二、   开阔写作空间,鼓励自由表达1
三、 “自主”、“合作”、“交流”中培养学生个性与探究精神。1
四、 在写作训练中,培养学生的想象力。2

培养个性化写作的着眼点
[摘要] 写作教学是语文教学的半壁河山,如何让学生写出文质兼美、富有个性、具有创意表达的文章,是语文教师探索的重要课题。关注学生的生命体验、关注学生的心路历程,让学生通过自主写作充实学生的精神,提升学生的人生境界,是新课程写作教学的应有之意。
[关键词] 自主 真实 创新 契机 个性 探究 借鉴 拓展   

个性化写作就是能自主的写作,写真实的文章,写出的文章有创新。“自主”、“真实”、“创新”是个性化写作的基本内涵。自主就是学生写自己想写的内容,选用自己喜欢的表达方式。“个性化写作”的思想精髓就是“发展个性,培养创新精神”,即要让“个性”的观念、“创新”的精神统领教师的写作教学和学生的写作,并据此出发,对写作教学观念、方法过程进行重新思考、改进和创造。在教学过程中,个性化写作教学应以生活为本源,以课堂为轴心,以兴趣为先导,个性的展示和促进学生的个性发展为主线,以习惯养成和培养创新精神为最终目标,动态的将学生个性化的写作思维、个性化语言表达、个性化的阅读及教师写作教学的个性化等有趣、有序、有效的整和起来,从而取得个性化写作的理想效果。

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Tags:培养 个性化 写作 着眼点 2023-05-27 05:43:15【返回顶部】

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