浅析如何培养边疆地区学生的文化素养

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NC5983 浅析如何培养边疆地区学生的文化素养

浅析如何培养边疆地区学生的文化素养1

一、培养学生的文化素养，基础是“读”1

三、培养学生的文化素养，重点是“积”1

[关键词]文化素养禀赋积淀情操1

一、培养学生的文化素养，基础是“读”2

二、培养学生的文化素养，关键是“引”。2

浅析如何培养边疆地区学生的文化素养

[摘要]语文是最重要的交际工具，是人类文化的组成部分。边疆地区学生学习语文的现状是：交通不便，信息闭塞，学生知识面狭窄，视野不开阔，因而作为一名边疆地区的教师，除全面提高教师自身文化底蕴外，应根据实际情况，努力挖掘语文学习资源，从“读”、“引”、“积”方面入手，努力培养学生的文化素养。

一、培养学生的文化素养，基础是“读”

二、培养学生的文化素养，关键是“引”

1、引导学生饱览作品的自然美。

2、引导学生体会作品的感情。

3、引导学生深刻感受作者的人格美。

三、培养学生的文化素养，重点是“积”

1、重视成语的学习。

2、提倡背诵。

3、积累生活。

[关键词]文化素养禀赋积淀情操