浅谈心理健康教育在语文教学中的渗透

本文ID：169216

(字数：3244)

全文下载链接(充值:30元)

NC7529 浅谈心理健康教育在语文教学中的渗透

浅谈心理健康教育在语文教学中的渗透0

一、心理健康教育的重要性0

二、语文教学中心理健康教育的体会1

1、教学目标的整合1

2、创设参与情境。2

3、进行行为实践2

三、语文教学中渗透心理健康教育的途径2

1、敬畏生命2

2、关爱家庭2

3、健康情感3

4、完美素养3

浅谈心理健康教育在语文教学中的渗透

[摘要]现代社会的健康包含身体健康、心理健康和社会健康三个方面。语文教学中心理健康教育的渗透是指教师在语文课堂教学过程中自觉地、有意识地运用心理学理论和技术，帮助学生提高心理素质，促进课堂学习中学生认知、情感与行为技能发展的活动。语文课堂教学渗透心理健康教育要注意教学目标、情境、行为实践等方面。紧紧抓住生命、家庭、情感、素养等。在语文教学中还应注意，运用教材中潜在的心理健康内容，在合理安排教法、学法的基础上，适时、适当、适合地对学生进行心理健康教育。

[关键词] 心理健康教育语文

随着社会的发展和进步，人们对健康含义有了新的认识，世界卫生组织提出了新的健康标准：即健康不仅是没有疾病和虚弱，而是指身体、心理和社会的良好状态。通俗地讲，现代社会的健康包含身体健康、心理健康和社会健康三个方面，在这三者中，身体健康是心理健康的基础，而心理健康又是身体健康的必要条件，只有身体与心理健康的人，才能具备适应自然与社会环境的能力，从而实现社会健康。