略谈怎样培养学生的语文阅读能力

本文ID：169360

(字数：5633)

全文下载链接(充值:30元)

NC8519 略谈怎样培养学生的语文阅读能力

略谈怎样培养学生的语文阅读能力0

引言0

一、学生语文阅读能力培养的方法0

（一）巧用教科书，激发学生的阅读兴趣0

（二）充分利用多媒体教学，熏陶学生的阅读情趣1

（三）加强朗读训练，培养学生的阅读能力1

（四）学会分析理解，提高学生的阅读能力1

3、提出有针对性的问题让学生思考，达到学有所感，学有所悟。2

（五）传之以情，营造和谐的氛围2

（六）开展多样的课外活动，升华学生的阅读能力2

1、根据不同的兴趣爱好进行适宜的引导2

2、采取合适的方式检查课外阅读情况2

3、开展多样化的读书活动，激发学生的阅读兴趣2

二、指导克服不良阅读习惯3

1、读出声音3

2、逐字阅读3

3、附带动作3

4、纠缠生字3

5、忽略标题3

略谈怎样培养学生的语文阅读能力

[摘要]：阅读是人们获取信息的一种重要方式，会不会阅读将决定一个人向社会获取智慧的能力。如何让学生掌握先进的阅读方法去吸收中华文化的精华并延续创新中华文化，成为当代语文教学工作者的当务之急。首先要从语文阅读能力教学抓起；其次要指导学生克服不良的阅读习惯。

[关键词]：阅读教学阅读能力不良习惯

引言

阅读是人们获取信息的一种重要方式，阅读是学好语文知识的基本功之一，阅读的高低对能否学好其他学科具有决定性的作用。高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程”。法郎士也曾说过：“使我懂得了人生的，并不是和人接触的结果，而是和书接触的结果”。可见，阅读能力的高低对于理解和获取知识是多么重要。作为语文教师的我们应该如何培养学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯呢？