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法律专业
我国幼儿教师虐待儿童行为的法律干预
本文ID:196675
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XCLW96680 我国幼儿教师虐待儿童行为的法律干预
我国幼儿教师虐待儿童行为的法律干预
学生:李浩 指导教师:王磊
摘 要
虐童行径的频发,折射出我国法律对未成年人的保护不周,对虐待行为的责任追究不利。对立法和司法机关而言,应当通过完善法制及其运作过程加强对虐童行为的规制。结合我国法律保护现状,并借鉴世界其他国家或地区的经验,本文认为一方面应当通过立法或司法解释,填补法律的漏洞;另一方面在现有的法律框架下,要尽量充分利用已有条件,通过类推适用、完善审理程序等措施实现儿童权益的最大化。
关键词:虐待儿童行为;法律保护体系;司法干预
目 录
第一章虐待儿童行为的内涵与表现形式- 5 -
1.1 虐待儿童行为的内涵- 5 -
1.2 虐待儿童的表现形式- 5 -
1.3 虐待儿童行为的规制- 5 -
1.4 幼师虐童原因分析- 6 -
第二章 我国法律保护现状- 8 -
2.1 现有立法的规定- 8 -
2.2 学理观点- 8 -
2.3 我国法律保护体系的缺陷- 8 -
第三章 政府的监督与管理- 10 -
3.1 加大对幼儿教育的投入,建设更多合格的幼儿园- 10 -
3.2 把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划- 10 -
3.3 严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训- 10 -
3.4 完善法律制度,并在行动中依法落实- 10 -
3.5 呼吁将学前教育纳入义务教育- 10 -
3.6 严厉追究侵害未成年人的犯罪行为- 11 -
第四章 完善我国虐待儿童司法干预机制- 12 -
4.1 通过立法或司法解释,填补法律漏洞- 12 -
4.2 在现有的法律框架下,增强司法的能动性- 12 -
4.3 防止幼师虐童的建议措施- 12 -
结 论- 15 -
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我国
幼儿教师
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行为
法律
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2023-08-20 12:22:15【
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