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数学教育毕业论文
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关于初中学生数学学习方法的调查研究
(字数:9182,页数:07 价格:¥90.00)
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数学教学中的数学案例设计初探
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高中数学教学中分层教学的实施
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化归在初中数学解题中的运用
(字数:3536,页数:08 价格:¥80.00)
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浅谈数形结合思想在解题中的应用
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判别式的应用
(字数:3209,页数:06 价格:¥50.00)
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浅谈数学建模与中学生问题解决能力的培养
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探析数学发散思维能力的培养
(字数:4003,页数:06 价格:¥50.00)
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利用微积分证明不等式
(字数:891, 页数:04 价格:¥50.00)
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论在初中数学中学生创新能力的培养
(字数:6614,页数:06 价格:¥70.00)
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谈谈数形结合
(字数:4921,页数:04 价格:¥50.00)
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数学解题中的构造法应用
(字数:2906,页数:05 价格:¥50.00)
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浅析指数函数及其应用
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全对称不等式和轮换对称不等式及其证法
(字数:3232,页数:05 价格:¥50.00)
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应用不变量化简二次曲线方程后的作图问题
(字数:2056,页数:09 价格:¥50.00)
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一个多媒体课件的设计与制作
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高中数学不等式常见习题类型及解法
(字数:4121,页数:08 价格:¥50.00)
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一种区间系数非线性规划的模型与求解方法
(字数:2589,页数:08 价格:¥50.00)
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对传统线性最小二乘法的扩展
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一类二阶线性微分方程的最小值原理
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小覆平面上给定点集最盖问题的快速近似新算法及应用
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递归方法在解题中的应用
(字数:1898,页数:06 价格:¥50.00)
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分块矩阵的初等变换及其应用
(字数:1745,页数:07 价格:¥50.00)
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排序原理在不等式赛题中的研究
(字数:2060,页数:06 价格:¥60.00)
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数学竞赛中的不等式研究
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中学数学中的亮点——向量
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金融市场中公司违约概率的估算
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拉格朗日插值法在中学数学中的应用
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关于函数项级数一致收敛判别法总结
(字数:3949,页数:09 价格:¥50.00)
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浅谈中国古代数学中的贾宪三角及剩余定理
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矩阵广义逆及其应用
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极限理论在数学分析中的地位及求极限的方法
(字数:2940,页数:11 价格:¥50.00)
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对傅里叶级数收敛性的认识与应用
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初中数学中的图形变换
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不等式的证明方法及技巧
(字数:6315,页数:16 价格:¥60.00)
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对二元复合函数的探讨
(字数:2127,页数:07 价格:¥50.00)
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例谈二元函数极限的求法
(字数:2111,页数:10 价格:¥50.00)
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宋元时期中国古代数学的辉煌成就
(字数:7420,页数:13 价格:¥70.00)
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数学教学中培养创新能力的初步探索与尝试
(字数:4025,页数:04 价格:¥50.00)
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函数的凹凸性在解题中的应用
(字数:2494,页数:09 价格:¥50.00)
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高阶凸数列的初步研究
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具有最大Laplace谱跨度的小阶数的三圈图
(字数:5552,页数:17 价格:¥60.00)
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浅论极限在微积分学中的基础作用
(字数:5972,页数:14 价格:¥60.00)
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关于群代数F[sd]非零右理想的构造
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不等式的证明
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关于Hausdorff测度与Lebesgue测度的若干相关性质
(字数:5118,页数:18 价格:¥50.00)
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组合数学在计算机科技中的应用研究
(字数:4924,页数:06 价格:¥50.00)
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数学教学中怎样调动学生的思维积极性
(字数:3706,页数:06 价格:¥50.00)
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试谈对家长家庭数学教育能力的援助
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变式在数学教学中的应用
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有效创设教学情境的常用策略
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反思教学行为 追求有价值数学
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小学数学学科网络教学的有效性探讨
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初步探索合理分解中班数学目标的方法
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广义正定矩阵的性质
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影响小学生课堂参与度的因素研究
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新理念下小学数学优化练习设计的策略
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浅谈农村数学教学几点方法
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新课程下小学数学教学中人文精神的培养探究
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浅谈新课标下高中数学概念的教学
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浅谈初中数学教学中新课的导入
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新课程标准下中学数学教学方法探究
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浅谈高中的解题
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浅谈在数学教学中如何培养学生的创新思维
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浅谈中学生数学能力的培养
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浅谈初中数学的兴趣教学
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中等职业学校数学教育现状与改革初探
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浅谈数学在计算机科学发展中的应用
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问题情境在数学教学中的应用
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中学数学教学过程中的计算机应用
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多媒体的应用与数学应用
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信息技术在数学教学中的应用初探
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论数学探究性学习
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浅谈集合论的发展及所思
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浅谈数学建模与数学能力的培养
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让数学课堂真正“活”起来
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试论小学数学教育如何培养学生的创新意识
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数学课堂教学与信息技术的整合初探
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农村高中数学教学现状探讨
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培养学生利用网络学习数学的习惯和能力
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浅谈数学在计算机领域的应用
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教学方式的变化——让学生大胆提问
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浅谈多媒体辅助教学在数学课堂中的优劣
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浅谈结合论的发展及所思
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试谈创新教育中师生数学观念的建立
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集合论的产生发展和意义
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浅谈初中数学分层教学
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浅谈中学数学教学中情感教育渗透
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合理进行幼儿的数学教育
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培养数学建模能力 增强数学应用意识
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浅谈数学建模 提高学生素质
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浅谈数学课堂教学中创新能力的培养
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浅谈数学在计算机科学及应用中的作用
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浅议新课程标准下数学课堂教学模式
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如何在新课改下上好数学课
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数学美与数学分析中的美学思想
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计算机辅助数学教学的初探
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谈谈集合论的发展与思考
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新《纲要》下的数学教育——作为工具的数学
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导致学生学习困难的学校教育因素的分析
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论数学教学中学生创新能力的培养
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数学课,怎样吸引学生过来
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新课标下对数学课堂教学的理解与优化
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计算机网络和数学课堂教学
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数学教学与学生创造思维能力的培养
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现代信息技术在小学数学教育中的运用
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中小学数学探究性学习的开展
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集合论的发展与应用
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加强数学思维训练 促进学生全面发展
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论数学教学中应用多媒体的意义及制作策略
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加强数学建摸推动创新教育
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浅谈数学与计算机的关系
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高职数学教育的现状及思考
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高中数学“分层次教学”的理论和实践
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数学教学中如何培养学生能力探讨
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新课程理念下的中学数学教学策略分析
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浅谈数学在计算机科学应用中的作用
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计算机辅助数学教学的研究
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例谈初等几何学多媒体课件的设计
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浅谈教师角色的转换
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新课标下的数学教学中怎样培养学生的创新思维能力
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浅谈数学教学中的情感教学
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构建“三步”教学模式 推进数学教学改革
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数学课堂教学的情景创设
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浅谈在数学教育中培养幼儿的创造性思维
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中国数学史研究中某些矛盾结论的分析
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浅谈学生数学建模能力的培养
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浅谈新课标中数学教学的新理念
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采用数学建模提高学生问题解决能力
(字数:4707,页数:04 价格:¥50.00)
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多媒体技术在数学教学中的应用
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培养学生学习数学的兴趣
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浅谈数学学习兴趣的培养
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数学课堂教学评价研究
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現代多媒体技术与数学学科整合
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计算机辅助数学教学
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数学的创新教学
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浅谈数学在计算机科学及应用中的作用1
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我对“合作学习”的认识
(字数:8591,页数:06 价格:¥80.00)
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数学教学与信息技术整合的教学模式研究
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浅谈教学中创造性思维能力的培养
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浅谈数学教学中如何培养学生的能力
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浅谈指导学生学习数学的几点方法
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“数山”有路趣为径——浅谈数学教学中如何调动学生学习的积极性
(字数:5069,页数:04 价格:¥50.00)
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数学建模是培养学生应用能力的有效途径
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数学建模在中学数学应用能力培养中的作用
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浅谈数学课堂教学中创造力的培养
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在中学数学课堂教学中如何培养学生的创新思维
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《九章算术》与《几何原本》的比较研究
(字数:8890,页数:06 价格:¥90.00)
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浅谈在小学阶段开展数学建模活动
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谈中学数学建模教学与创新思维
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浅谈数学建模在能力培养中的作用
(字数:6117,页数:06 价格:¥60.00)
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信息技术与数学课程的整合
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数学素质教育初探
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浅论在数学教学中培养学生的创新精神
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浅谈初中数学建模教学
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初等几何学多媒体课件的设计与制作
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集合论的创立与发展
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中学数学教学中创造性思维的培养
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浅谈中学数学建模
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浅谈中学数学课堂中的探究性学习
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浅谈中学数学教学学生创新思维的培养
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中学数学CAI课件制作及其运用
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论数学直觉思维能力的形成
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浅谈数学建模思想对中学生能力的培养
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初中数学自主学习能力的培养
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构建数学模型培养学生能力
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浅谈适应学生认知迁移过程,培养学生创造性思维能力
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探讨数学多媒体课件的设计与制作
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浅谈以数学建模意识培养创新思维
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浅析数学解题与反思
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谈信息技术在初中数学教学中的影响与应用
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浅谈数学建模在中学生能力培养中的作用
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数学建模与学生数学能力的培养
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论中学数学建模教学的意义及策略
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培养初中生(7-9年级)快速思维及快速解题能力
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数学教学中的兴趣培养
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浅谈数学建模在培养个人学习能力的作用
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用初等变换求矩阵空间中向量的坐标及过渡矩阵
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重视学习过程,提高思维能力
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数形结合在解题中的运用
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投资中的收益与风险关系初探——数学建模方法之实践
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基于Bootstrap法的动态修正贝叶斯精度评估
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古典概型在中学数学教学中的应用
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《几何画板》在中学几何教学中的应用及作用
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浅谈数学问题情境的创设
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数学教学,要传授读书之法
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论用数学建模教学来培养学生的创新能力
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“能听懂课,不会解题”的原因分析与对策
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论数学直觉思维能力的培养
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高中与高师“导数及其应用”教学衔接问题探究
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从集合论的观点看中学数学中的概念和问题
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