五层5947平米教学楼设计

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论文字数:16551

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论文编号:TM211 论文字数:16551，附任务书，建筑CAD图，结构CAD图

五层5947平米教学楼设计，无摘要目录

第二章建筑设计

工程概况

本工程为五层5947平米教学楼设计，建筑面积5947.2平方米，占地面积约1200平方米，开间为55米，进深25米，采用现浇框架承重结构，楼层形状为凹形建筑。

根据设计任务书要求教室分别进行如下布置：

一层到五层均为教学用房（主要是教室，少量教师休息室等），层高4.5米、3.9米；160人的合班阶梯教室4间， 120人的普通教室9间；80人的普通教室12；40人的普通教室8间；教师休息室按规范要求设定（高层根据面积调整）；五层主要功能用途：计算机房，资料室，办公室，研究室。

2.2建筑平面设计

教学楼设计按任务书要求及按规范要求，大教室的面积不应小于0.9/m2人，小教室的面积不应小于1.3/m2人。二到五层每层均设有一个老师休息室。屋顶为上人平屋面，出现火灾或者突发事件可作为避难逃生场所。楼梯设置防火门满足防火要求。

根据教学楼设计相应的规范，建筑物双面布走道净宽不小于1.8m，则设计走道轴线宽度为3m，净宽为2.8m，满足要求。

楼梯的的设计，五层建筑没有设电梯，楼梯为上下交通系统，也是重要的疏散工具，所以楼梯在一个建筑上占有很重要地位。

楼梯在建筑设计中应该满足以下三个设计要求：

建筑功能要求。

安全要求。

消防要求。

建筑剖面设计

层数和层髙

层数：五层

层高：根据设计书要求，首层和二层设为4.5米其它层为3.9米。

室内外髙差

将室内外设置一定的高差是为了防止室外雨水倒流和墙体受潮，室内外高

差过小，不能很好地起到作用；室内外高差过大则需要回填土的量增大，不

太经济。则室内外高差设为450mm，出入口处设三个踏步的台阶。楼梯间

踏步宽为280mm，高为150mm。每个设有1000m高的扶手。