城乡教育公平的现状与研究

本文ID：129519

论文字数:4528

论文编号:GS4201 论文字数:4528

[摘要]

1982年，国务院提出“允许农民进城开店，提供各种劳务”的经济政策，随着我国改革开放的不断深化和现代化、城市化进程的加快，人口流动日益活跃，农村劳动力开始大规模向城市转移。2010年人口普查数据显示，全国流动人口数量达2.1亿，18-40岁占75%，并且这部分人呈长期携带家眷及居无定所状态。随之而来的就是其结婚生子后的子女就学问题，1986年《义务教育法》规定义务教育的“根据户籍所在地入学”原则，这使得农民工子女在城市接受教育成了一个难题，这即进城农民工子女的“入学难”问题。

[关键词] 教育；教育公平；城乡教育；城乡教育；