关于学习新教材的体会

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关于学习新教材的心得体会 1

一、如何选择教材 1

1、读懂教材 1

2、选择教材 1

二、什么是整合 2

关于学习新教材的心得体会

在拿到新教材时，感到新教材所赋予我们发挥潜力的机会，但是随着时间的推移，渐渐变成得不知所措，怎样把新教材上内容的点，转化为一个个具体鲜活的教育活动呢？作为一名普通教师的我，在一边学习一边实践中遇到了不少的困惑。比如，如何选用新教材？是不是每一个素材点都要进行教学活动？什么是整合？等等。带着这些疑惑，我再次捧起《走进新教材》这本书，通过《走进新教材》的重新学习，解开心中不少的困惑。

一、如何选择教材

新课程赋予了我们教师选择与创造的机会但同时伴随而来的是更多的挑战，特别是当自己已经有点理解新课程理念，但在实际操作中却碰到了重重困难，可以说是有点手足无措了。在我刚刚接触新教材的时候，我更多地是根据教材上提供的素材点，一个一个按照顺序进行教学活动。结果我常常发现，有些活动似乎是似曾相识，如“马路上的数字”和“家里的数字”，都是让孩子们了解数字在生活中的实际作用，有些活动孩子们并不感兴趣，而有些活动很难开展，如主题活动“交通工具”中的一个素材点“机场”。那究竟如何选择教材呢？

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