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家长与学校合作教育方面问题的调查与分析
本文ID:TXW813135
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家长与学校合作教育方面问题的调查与分析
【摘要】:家庭教育对孩子的成长有着至关重要的作用,因此,传统意义上的教育观念已不符合时代发展的需要。那么,家庭参与学校教育形成家、校合力,已成为现代教育的重要标志。家庭教育所具有的特殊功能,是学校教育和社会教育所不能代替的。只有实现家庭教育和学校教育有机结合,才可以推动学生的全面进步和发展[ 【1】马忠虎编著.基础教育新概念——家校合作.教育科学出版社,54 页,1999。]。
【关键字】:家庭教育、调查现状、家校合作、心理健康、学习品质
中国的家庭教育源远流长,我国从魏晋南北朝开始,出现了一系列“家训”,“家诫”,“家教”,“家范”,等专门论述家庭教育的著作或专供家庭教育用的读本。北齐颜之推写的《颜氏家训》是我国现存最古老的家训。他提出家庭教育必须遵循威严而有慈,戒溺爱,重早教,重熏陶影响,爱子当均等原则。[【2】王利器,《颜氏家训集解》,中华书局出版社,1993,卷一·教子篇第二。]在教育内容上,总的要求是“德艺同厚”,即对子女进行“增益德行”和“修以学艺”的教育。《颜氏家训》既是我国古代家庭教育理论的奠基之作,也是世界上第一部家庭教育专著。纵观这些家庭教育的范本,无不饱含父辈对子孙后代生活各个方面的谆谆教诲和告诫。
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2021-08-20 20:09:03【
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