参考文献 [1] 何克抗(2005).从Blending Learning看教育理论的新发展[J].国家教育行政学院学报.2005(9). [2] 王永锋(2009).从“建构性学习”到“学生有效参与”[DB/OL]. http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical_kfjyyj200704010.aspx. 2010.9.10
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