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幼儿园班级工作计划制定现状的调查研究 【摘要】 面对没有升学、考试压力的幼儿园，老师们关于班级工作计划制定的现状是怎样的呢？幼儿园班级计划包括哪些？老师们撰写的工作计划是否过多？在众多班级计划中，是不是所有的计划撰写都有意义？老师们觉得对自己有帮助的计划有哪些？觉得可以简化或是省略的计划有哪些？等这些问题都是幼儿园老师面临的问题，本论文通过问卷调查研究、分析，客观的给出一些建议、意见，希望有关领导重视这些问题，从实际出发，选择适合老师们的班级工作计划，能真正发挥计划的作用，提高老师们的工作效率。 【关键词】 班级工作计划 现状 简化 有帮助 根据《纲要》和幼儿园教师行为规范中有提到：幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生活、活泼、主动活动的教育过程，教师要根据《纲要》，从本地，本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。说明幼儿园制定工作计划是必不可少的，再者很多人觉得幼儿园老师没有分数，升学率的压力，可是作为一位一线的老师我发现幼儿园工作的负担过重，其中就包括制定工作计划这项，老师们常常应付完成工作计划，随便在网上照抄一篇。过多的制定计划的工作，会花去老师们大量的精力，影响到老师对于班级管理、研究一些教育问题等等方面的工作。那么，怎样找一个平衡点，既能让老师们从繁重的制定计划的工作中解脱，把一部分精力用在更有实际操作意义的工作上去，又能有意义的、适当的制定一些有必要的工作计划呢？本人在某集团化幼儿园进行了调查研究，通过调查，初步了解老师在制定计划工作的一些现状及存在的问题，并进行初步研究，希望可以引起相关部门的重视与关注。 1、调查过程 1.1、调查对象 在某集团中心下属10所幼儿园（主要分布在江苏省南京市和苏州市市区），随机抽取50名幼儿园教师，作本次调查的样本。 1.2、调查内容 本次调查研究的内容主要包括：“幼儿园工作计划包括哪些？”、“老师觉得哪些计划对工作有帮助？”以及“老师对这些工作计划态度、所花时间是多少？”等等。 1.3、调查方法 在电话联系调查对象说明后，通过电子邮件，发送问卷调查表，本次问卷调查表主要采用选择和问答的形式。 2、结果和分析 本次调查发出50份，收回50份，根据调查对象填写回复的内容进行统计，统计结果与分析如下： 2.1幼儿园老师工作计划的种类 在第一份问卷调查中，列出问题：你需要写的和班级有关的工作计划包括哪些？通过统计的得出，包括：班级计划、教育活动计划、月计划、周计划、逐日计划、教育笔记、班级小结、家长园地、家长满意度分析、家长联系手则、成长手则。部分问卷回复中附加了角色计划、区域计划等五六种涉及较少的计划。 2.2老师对工作计划的看法 2.2.1、老师对于工作计划看法（见表2-1） 统计得出： 表2-1 很有帮助 较有帮助 有点帮助 没有帮助 人数 11 26 10 3 百分比（℅） 22 52 20 6 调查结果中，只有6℅的老师觉得工作计划没有任何帮助，多数老师还是觉得工作计划多多少少对于工作有帮助。 2.2.2、老师工作较有帮助的工作计划（见表2-2） 根据第一份调查问卷的调查结果，统计出十几种幼儿园老师必要制定的工作计划，再制定出一份“对工作有帮助的工作计划”调查表。表中将幼儿园老师必要制定的工作计划的项目列出，让老师们在觉得对自己有帮助的工作计划那一项中打勾。 统计得出： 表2-2 教育活动计划 班级计划 周计划 月计划 教育笔记 逐日计划 人数 41 40 29 27 21 20 百分比（℅） 82 80 58 54 42 40 2.2.3撰写有意义的工作计划。（见表2-3） 根据第一份调查问卷的调查结果，统计出十几种幼儿园老师必要制定的工作计划，再制定出一份“撰写有意义的工作计划”调查表。表中将幼儿园老师必要制定的工作计划的项目列出，让老师们在觉得撰写有意义的工作计划那一项中打勾。 统计得出： 表2-3 （ 老师觉得撰写有意义的计划前6名） 教育活动计划 班级计划 周计划 月计划 教育笔记 班级小结 人数 46 37 21 16 15 12 百分比（℅） 92 74 42 32 30 24 从表2-2、表2-3可以发现，老师一致觉得教育活动计划、周计划、月计划、教育笔记是工作中有意义，并且觉得在实际工作中对他们有帮助。统计出结果之后，对个别老师进行了随访，问：为什么觉得教育活动计划对实际工作就帮助？答：教育活动计划实际就是备课计划，通过撰写备课计划，可以让老师更熟悉课程内容、步骤、环节，在实施过程中会让老师思路清晰，不容易少环节，所以觉得很有必要写教育活动计划。 老师认为可以简化和需要省略的工作计划（表2-4） 根据第一份调查问卷的调查结果，统计出十几种幼儿园老师必要制定的工作计划，再制定出一份“认为可以简化和需要省略的工作计划”调查表。表中将幼儿园老师必要制定的工作计划的项目列出，让老师们在认为可以简化和需要省略的工作计划在划那一项中打勾。
