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关于财务会计网络培训的心得体会(三)
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在网络学习培训中,一切的学习都靠自己的学习主动性来进行。一开始并没有想象中的那么简单,时间安排不合理、没有学习前的准备、学习进程安排不合理,这一系列的问题导致我漫无目标,无从下手进行系统学习。在老师的教育和帮助下,逐步提高了学习的主动性,合理安排自己的学习时间,提前预约和下载相应视频,在节约时间的同时大大提高了学习效率。并且在老师的帮助下,制定切实可行的目标,其包括长远目标和阶段性目标,使我的学习更加富有动力和积极主动性。
在网络平台上学习,并不是一件轻松的事情,想要学到真正的知识就必须要踏踏实实的学好每一章节的内容。学习财务会计并不是一件背背定义和公式就能学会的科目,想要学好这门功课需要在理解的基础上做出严密的分析才能真正参悟透其中的深层含义。在网络学习中发现,财务会计是一个要求细节的学科,很多知识像财务成果的核算就不能仅仅了解其表面的知识,这样很难达到学习的要求。特别是一些基础业务像:账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,这些虽然都很繁琐但是我们还是要做到细致地掌握。对于老师着重强调的重点内容,要学会及时地做好笔记,待课后重点复习和消化。每个人都有适合自己的学习习惯,要根据实际情况针对自身做出正确的学习规划,以便做到更加高效地学习。
四、加强学习交流
“独学而无友,孤陋则寡闻。”在网络学习中同样如此。大数据时代的到来使信息快速交互成为现实,我们可以利用多种多样的交流方式和平台进行信息交流。在财务会计网络培训期间,通过QQ群和微信群等聊天软件,我们可以及时地获取授课信息并且可以及时交流当天的学习内容,也可以在群里交流自己的学习心得以便于帮助其他同学。在与他人的沟通交流中,往往能够发现自己学习上的漏洞,起到查缺补漏的效果,并且可以了解到自己学习认识上的偏差,以至于不会在错误的道路上越走越远。
与别人沟通也只是小沟通,在学习过程中还要注意广泛地汲取知识在图书馆和网络书库中进行大范围的知识交流。往往在学习中教师所讲的也仅仅是小范围的知识,这就要求我们在学习的同时不忘增加阅读量,拓宽涉猎知识的宽度和深度。不仅仅局限于网络教育中给设定的那一个范围,主动寻找相关内容进行拓展学习,以至于获得更多的知识。
在网络教育愈发盛行的当代社会,我们在选择学习的时候要分清楚良莠,根据自身需求选择合适自己的平台和学科。并且在学习专业课程的同时要保持发展的眼光看问题,积极变更头脑思想与时俱进。在财务会计的网络培训中发现,国际学科研究和国内学科研究就有不同,其侧重点不一样,国内研究还将基础工作看的相对较重,而国外研究则注重计算机的使用和会计在一个企业中的决策职能。
网络教育培训使我的时间安排更加从容,灵活的上课时间减少了原本学习给我的压力,使我对学习慢慢从厌恶转化为了喜欢。并且在平时一点一滴的积累中,慢慢学完了整个学科内容,使我更加相信,“故不急跬步,无以至千里。”这就要求我们在平时的学习和生活中要多注意积累,认定目标不轻言放弃,日后必定成功!
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