免费获取
|
论文天下网
|
原创毕业论文
|
论文范文
|
论文下载
|
计算机论文
|
论文降重
|
论文排版
|
外文翻译
|
免费论文
|
开题报告
|
心得体会
|
全站搜索
当前位置:
论文天下网
->
免费论文
->
其他专业论文
->
历史论文
学习卷在高中历史教学中的有效运用初探(二)
(随后打出专家的一段话)先看专家是怎么解答的:
“对于真正的美国主流精英人士来说,他们的国家最值得为之骄傲的不是其庞大的物质财富、领先世界的科技和教育、无与伦比的军事力量,而是创造这一切的机制。这种机制用通俗的话来讲就是治国之道。”
这种机制、这种体制的出现,始于美国独立战争胜利后1787年宪法的颁布。由此导入新课。
这样导入,使学生很快进入历史学习的情境之中,产生了强烈的想了解美国的欲望。
基础知识检测:对于一些基础知识,可以教师向学生提问,也可以学生问教师。对于一些重点难点知识,可在教师的指导下展开小组讨论。教师可充分利用多媒体技术、图片及名人名言材料引导学生积极思考,及时加以点拨、归纳。如在学习“邦联制的缺陷的具体表现”时,我展示了《美国独立战争形势图》以及华盛顿、孟德斯鸠《论法的精神》的一段话,让同学们在阅读这些材料的基础上思考与讨论:邦联制在政治、经济、军事、思想四个方面的缺陷。从而解决本课的基础性问题。
小组合作探究:教师在讨论中提出点拨、诱导性问题,这些问题要利于学生进行正确的思维,设疑要科学、严密、有趣,要结合不同学生知识水平和智力发展的实际,有层次性和梯度性,使学生经过努力可以独立或合作解决问题。如在《美国联邦政府的建立》教学中,针对本课的一个难点“《1787年宪法》的内容、原则及评价”,我在学习卷上设计了以下几个问题:
①【角色扮演】:把学生分成三个学习小组,分别模拟美国总统、国会、联邦法院三个机构,并选出“最高领导人”,即国会两院议长、总统、联邦法院首席大法官。先给学生3-5分钟的时间分组合作讨论,熟悉1787年宪法的主要内容,然后以记者发问的形式向三位学生提问,组内学生可以作为后援团补充。具体问题如下:
参议院、众议院议长:
(1)按照宪法规定,参众两院议员将各自通过什么方式当选,各自任期多长?
(2)请问参众两院主要拥有哪些权力?
(3)一位在职的联邦调查局局长能否同时担任美国国会议员?
(4)如果总统先生违法,你们有权处置吗?
联邦法院首席大法官:本
论文
由论文同学网(
www.lunwentongxue.com
)整理,更多论文,请点
论文格式范文
查看
(1)请问你是怎么当上大法官的?
(2)请问美国联邦法院首席大法官主要拥有哪些权力?
(3)请问联邦法院是否有权审查行政和立法行为?
美国总统:
(1)按照宪法规定,你是通过什么方式当上总统的呢?
(2)作为国家元首、政府首脑和军队的总司令,你曾于2003年对伊拉克发动战争,但你拥有这样的权力吗?
(3)请问希拉里作为美国国务卿,是总统先生任命的吗?
(4)据说美国总统、副总统及所有文职官员如果犯有“背叛、受贿、行贿或犯有其他罪行和恶行”将会受到审判。请问前总统闹出莱温斯基丑闻是由谁处置的?
(5)据说美国联邦法院大法官由总统先生您任命,如果认为该大法官不合格(该法官无犯罪记录),是否可以下令解除该法官职务?
(6)有人说美国总统是“无冕之王”,你同意这种说法吗?为什么?
这样的设计,使学生的学习兴趣异常浓厚,课堂气氛非常活跃,而在活跃宽松的气氛中学生又对1787年宪法的内容有了更深层次的理解,从而解决了本课的重点。
②“角色扮演”后归纳出1787年宪法所体现的原则。
③如何评价1787年宪法。
对于这个问题,我首先展示出世界上对美国1787年宪法存在的两种不同评价,然后再打出马丁·路德·金的演说《我有一个梦》、美国妇女争取选举权的图片文字材料,使学生在感知历史的过程中自然而然的对美国1787年宪法进行评价。
这样的设计,使学生,围绕这些问题有目的地开展探究,教师可参与其中加以调控,适时点拨,在这种融洽的师生关系中,激发了学生的学习兴趣,解决了本课的难点。
首页
上一页
1
2
3
下一页
尾页
2
/3/3
相关论文
上一篇
:
谈近代中国经济结构的变动之自然..
下一篇
:
预习、设问、分层、评价——探索..
推荐论文
本专业最新论文
Tags:
学习
高中
历史
教学
有效
运用
初探
2011-11-25 08:33:49【
返回顶部
】
相关栏目
政治工作
营销论文
医药医学类
生物论文
物理教学论文
化学教学论文
历史论文
社会学专业
语文论文
焊工钳工技师论文
数学论文
建筑论文
食品论文
工商管理
毕业论文格式
英语教学论文
旅游管理
汉语言文学论文
数学教育
数学与应用数学
现代教育技术
小学教育专业
心理学专业
学前教育
其他硕士毕业论文
教育硕士毕业论文
工程硕士毕业论文
医学硕士毕业论文
经济学硕士毕业论文
MBA论文