德育特色学校建设问题研究

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NCJY1323 德育特色学校建设问题研究

德育特色学校建设问题研究0

一、德育的概念和德育特色学校的内涵0

3、德育特色学校的内涵1

二、德育特色学校建设的基本情况研究1

1、德育特色学校研究的意义1

2、作厂中学学校德育特色的内容2

3、学校的德育工作所取的成绩和影响2

4、德育特色学校建设中存在的问题分析2

（一）、家庭教育2

（二）、社会影向3

（三）、学校教育3

三、德育特色学校建设策略探讨4

1、立学生身边的示范典型，造就文明进去的学身群体4

2、铸学校师魂，以德高誉美的教师人格魅力示范影响学生群体4

3、塑优秀班主任光辉形象，培养肯干会干的德育骨干队伍5

4、辟德育新阵地，创办《作中报》，活跃学生校园文化生活5

（1）、创建少年军校，培育“四有”新人。6

（2）、建立校外辅导员制度、开展多种形式的育人活动。6

德育特色学校建设问题研究

[摘要] 德育就是教育者根据社会要求的品德规范，教育受教育者并使之转化为个体品德的过程。学校德育工作努力适应时代的需求，以人为本，树立素质教育观念，注重德育的针对性、科学性、实效性，充分发挥德育在学校工作的导向、动力和保证作用，大胆实践，逐步形成了适合我校校情的德育特色，那就是：立学生身边的示范典型，造就文明进取的学生群体，铸作中师魂，以德高誉美的教师人格魅力影响学生群体，塑优秀班主任光辉形象，培养肯干的德育骨干队伍，辟德育新阵地，创办《作中报》，活跃学生校园文化生活，挖掘德育资源，举办少年军校和国防教育夏令营，开展爱国主义系列教育活动。

[关键词] 德育的概念德育特色学校问题分析学校建设策略