免费获取
|
论文天下网
|
原创毕业论文
|
论文范文
|
论文下载
|
计算机论文
|
论文降重
|
毕业论文
|
外文翻译
|
免费论文
|
开题报告
|
心得体会
|
全站搜索
当前位置:
论文天下网
->
论文范文
->
其他专业论文
->
教育管理
发挥学生主体作用,建立良好班集体
本文ID:156313
(字数:8049)
全文下载链接
(充值:50元)
NCJY1324 发挥学生主体作用,建立良好班集体
发挥学生主体作用,建立良好班集体1
[关键词]更新观念 集体荣誉感 师生关系 自我教育1
一、 更新观念,回归主体地位1
二、 培养学生的集体荣誉感2
1、严以律己,让学生学会自理。2
2、开展主题班会队会,做好班级宣传工作,让学生展现自信。2
4、全面激发学生的竞争合作意识,建立科学的评价机制。3
三、 在班级建设中,建立平等融洽和谐的师生关系。3
1、尊重是和谐的基础3
2、信任是和谐的桥梁4
3、沟通是和谐的内涵4
4、发展是和谐的目的5
四、 发挥学生自我教育功能,让学生自己管理自己5
1、 提供方法,注意引导5
2、 设置机会,创造条件6
3、 创设环境,集体教育6
发挥学生主体作用,建立良好班集体
[摘 要] 班集体是一个具有共同的奋斗目标,有强烈的集体荣誉感,平等融洽和谐师生关系的一个群体。并非任何群体都能称之为集体,班集体是群体的高级形式。一旦班级形成,学生就能在宽松的环境中全面发展各方面的素质,形成良好的个性品质,调动学生的主体作用。我认为,在办集体的建设中,班主任是主导,学生是主体,必须注意发挥学生的主体作用,调动他们的积极性,使他们认识到个人在班集体中有着不可推卸的责任。学生有了这种责任感,就会产生积极的内驱力,激发一种自我完善的欲望,由“他律”逐渐变“自律”形成良好的班集体
[关键词]更新观念 集体荣誉感 师生关系 自我教育
相关论文
上一篇
:
缓解教师工作压力的途径
下一篇
:
德育特色学校建设问题研究
推荐论文
本专业最新论文
Tags:
发挥
学生
主体
作用
建立
良好
班集体
2023-05-15 22:13:58【
返回顶部
】
相关栏目
汉语言文学专业
新闻专业
艺术设计
采矿专业
物理学专业
环境工程
西班牙语专业
热能与动力工程
历史学专业
工程力学
酒店管理
安全管理专业
材料科学与工程
体育教育
教育管理
日语专业
德语专业
电子商务
轻化工程论文
教育技术学论文
给水排水工程
服装设计与工程
护理学专业论文