论课堂教学中激励机制的探索与研究

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NC10555 论课堂教学中激励机制的探索与研究

论课堂教学中激励机制的探索与研究0

［关键词］激励机制探索探究0

一、问题的提出0

二、运用激励策略，构建和谐课堂0

1、激励策略的重要作用0

2、激励策略在课堂教学中的应用0

3、激励策略应遵循的几个原则1

三、创新教育中的激励教育的形成1

1、营造激励氛围，形成激励合力1

2、重视班主任激励，激发学生内驱力1

论课堂教学中激励机制的探索与研究

［摘要］激活课堂，最大程度地调动学生的积极性，在课堂教学中引进激励机制，应用多种手段，促使学生迸发出智慧的火花。培养学生自主学习、自我探索和不断进取精神；不断激发学生思维，教与学之间才会不断共鸣；由浅入深使学生思维兴奋，活动一浪高过一浪。把教师的“教”转移到学生的“学”上来，突出了学生的主体作用，学生的思维能力得到强有力的锻炼，学习主动性增强，对知识的理解更加深刻。随着新课程标准的实施，我们的教学工作者一定要用先进的教学理念和方法，激活课堂，让学生想“动”、愿“动”、能“动”、生“动”，积极构建灵活多样的课堂激励机制，力求教学质量上新台阶，使学生有跨越式发展。

［关键词］激励机制探索探究