从家庭教育的视角审视幼儿环境教育

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NC1755 从家庭教育的视角审视幼儿环境教育

从家庭教育的视角审视幼儿环境教育1

一、问题的提出1

1．源自社会发展需要1

2．源自幼儿园环境教育发展需要1

3．源自笔者个人思考2

二、概念的界定2

三、家庭环境教育对幼儿发展的重要影响2

四、思考与建议3

1.转变观念，树立正确的环境教育意识。3

2.加强自身的环保知识的学习，丰富环保知识。3

1.结合幼儿读物、各种媒体进行教育。5

2.家长带幼儿走进大自然教育。5

从家庭教育的视角审视幼儿环境教育

【内容摘要】目前，日益严重的全球性环境问题使得环境教育成为一个备受关注的研究领域。对幼儿进行环境教育是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿时期是环境意识和环境行为的养成期，期中形成的环境态度、情感、习惯等对其成长过程中综合环境素质的提高，乃至其一生的可持续发展都极为重要。家庭作为幼儿更重要的成长环境，它无时无刻不在发挥教育的功能，家庭中对幼儿环境教育情况关系到幼儿的环保意识的培养，和国家的可持续发展。

【关键词】家长；幼儿；环境教育；培养