关于乡镇成人教育学校转型改革的调查报告

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NC2220 关于乡镇成人教育学校转型改革的调查报告

关于乡镇成人教育学校转型改革的调查报告0

——以吴中区木渎成人教育中心校为例0

[关键词]社区教育成人教育转型经验0

一、吴中区木渎成人教育中心校的现状0

二、吴中区木渎成人教育中心校的经验1

1、加强领导，科学谋划社区教育发展思路1

（1）建立机构，健全体制，为开展社区教育提供组织保证1

（2）大力宣传，全面发动，为开展社区教育营造舆论氛围1

2、加大投入，为发展社区教育提供条件保障1

（1）加强经费投入，为开展社区教育提供经济保障1

（2）加强基地建设，为开展社区教育提供硬件设施2

3、加强“三支队伍”建设，为开展社区教育提供智力支持2

4、加强规章制度建设，保证社区教育有序开展2

5、开展丰富多彩的社区教育活动，全面提升市民生活质量和整体素质2

（1）重视老年教育，关爱老年人的晚年生活3

三、思考与启示3

1、要打造社区教育品牌3

2、社区教育重心向下，夯实基础3

3、探索实践模式，完善青少年校外教育机制3

4、在资源建设上突出品质性，提供优质教育学习资源3

关于乡镇成人教育学校转型改革的调查报告

——以吴中区木渎成人教育中心校为例

[摘要]随着继续教育和社区的蓬勃兴起，成人教育被淡化，成人教育中心向社区教育中心转型已成为一个热点。笔者从实例出发，总结了乡镇成人教育中心向社区教育中心转型的成功经验，并提出了转型过程中应注意的问题。希望有利于有关部门在操作过程中提供决策依据，也有利于同行们进一步在实践中探索。

[关键词]社区教育成人教育转型经验