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学校班子成员间合作经验的调查研究

本文ID:157691 (字数:4094)

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NC3534  学校班子成员间合作经验的调查研究

学校领导班子成员间合作经验的调查研究1
[关键词] 学校 班子成员 合作  经验1
一、坚持团结合作的重要性1
(一)合作经验的概念界定1
(二)一个人的力量是有限的,合作的力量是无限的。1
(三)没有合作意识和合作精神,终将难成大事。2
二、班子成员合作的案例研究2
(一)领导班子团结一心,促进学校持续发展2
(二)班子的和谐稳定关系到学校的和谐稳定发展3
三、领导班子成员间合作的经验。3
(一)坚持制度建设3
(二)遇事多商量,多沟通3
(三)树立大局意识,相互支持4
四、总结与展望4
(一)总结4
(二)展望4

学校领导班子成员间合作经验的调查研究
[摘要]学校领导班子坚持团结协作、增强整体合力是学校发展教育事业的决定因素和根本保障,是衡量一个领导班子整体素质的重要标志,是领导班子建设的重要价值取向之一。本文通过学校领导班子成员合作的正反案例,总结了领导班子成员间合作的经验,以期有助于学校的领导团队建设,促进教育事业的发展。

[关键词] 学校 班子成员 合作  经验 

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Tags:学校 班子 成员 合作 经验 调查研究 2023-05-16 11:43:47【返回顶部】

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