浅谈提高幼儿英语教学效果的途径

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NC7614 浅谈提高幼儿英语教学效果的途径

浅谈提高幼儿英语教学效果的途径I

[关键词]：英语教学幼儿心理诱导式教学游戏教学环境I

一、中国幼儿英语教育的现状I

二、提高幼儿英语教学效果的途径I

1.　利用幼儿心理特点开展英语教学I

2.　　运用诱导式教学法。II

3.　教学中注重游戏在幼儿英语教学中的应用II

4.　　创设情景设计多元智能的教学环境，激发幼儿主动学习英语III

浅谈提高幼儿英语教学效果的途径

[摘要]：幼儿教育研究揭示了幼儿语言学习的发展中具有不可替代的价值。目前的存在着一定的问题，主要表现在两个方面：一方面是缺乏明确的教学目的。另外一方面是缺少一定的环境。针对这两方面的问题，本文探索有效提高英语教学的途径。第一方面利用幼儿的心理特点进行英语教学。第二方面，运用诱导式教学方法。第三方面，在教学方面，注重游戏在英语教学中的作用。创设情景设计多元智能的教学环境，激发幼儿主动学习英语。

[关键词]：英语教学幼儿心理诱导式教学游戏教学环境