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JY2853小学数学教学中创新思维的培养研究34.77%重复率(字数：4180) [查看全文]

JY2852学校内部管理中对教师的激励方法探讨30.73%重复率(字数：3591) [查看全文]

JY2851培养学生干部的方法研究(6)33.81%重复率(字数：4103) [查看全文]

JY2850小学语文教学中提高学生阅读能力的策略研究31.14%重复率(字数：4289) [查看全文]

JY2849小学教育阶段提升佤族学生自主学习水平的策略研究32.32%重复率(字数：3719) [查看全文]

JY2848学习后进学生的发展性评价策略的个案研究33.15%重复率(字数：3321) [查看全文]

JY2847关于体育教育管理管理问题研究32.88%重复率(字数：3899) [查看全文]

JY2846A中学学生课外阅读情况分析与策略研究30.05%重复率(字数：4431) [查看全文]

JY2845新课程改革下的小学数学教育问题研究38.92%重复率(字数：5172) [查看全文]

JY2844中学生青春期教育管理的现状与对策32.51%重复率(字数：5132) [查看全文]

JY2843浅谈如何建立良好班风37.57%重复率(字数：3842) [查看全文]

JY2842培养职业学校优秀班干部的策略31.97%重复率(字数：4868) [查看全文]

JY2841以促进学生小组合作学习为目标的评价研究(2)37.61%重复率(字数：2974) [查看全文]

JY2840一个后进生转变过程及其影响因素的个案研究37.92%重复率(字数：4918) [查看全文]

JY2839建构审美人格，促进青少年心理健康发展32.32%重复率(字数：5002) [查看全文]

JY2838如何培养优秀的学生干部(3)33.01%重复率(字数：3512) [查看全文]

JY2837优秀教师激励后进生方法的研究(4)36.15%重复率(字数：4407) [查看全文]

JY2836论优秀班级的建设33.68%重复率(字数：3746) [查看全文]

论文编号:JY3039论文字数:3655数学课上的小组合作学习现状及应对策略研究[摘要]小组合作学习是当前学生学习数学的重要方式，是《数学课程标准》提出的基本理念。因此必须大力倡导在各个学段的课堂教学中.. [查看全文]

论文编号:JY3038论文字数:3492怎样培养良好班风[摘要]班风的培养是班级建设和管理的核心内容，也是班主任的一项重要工作。班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员.. [查看全文]

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