兴趣是最好的老师

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兴趣是最好的老师
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。培养孩子的学习兴趣，首先是教师教育孩子的第一课。有了兴趣孩子才会极积关注，主动思考，并自觉采取行动。因此无论对于父母和教师来说，在日常生活和学习中，想方设法培养孩子爱学习的兴趣，培养他们向上的积极性，是一项重要的工作。
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握事物力求于某种活动，并且有积极的情绪色彩的心理倾向。“兴趣是最好的老师”一个人如果做他感兴趣的事，他的主动性将会得到充分发挥。即使是过份疲劳和辛劳，也总是兴致勃勃，心情愉快，即使困难重重也决不丧气，而去想办法百折不挠的去克服它。如果让学生学他感兴趣的知识，学习的时间也许很长，但他丝毫不觉得苦，反倒像在玩游戏。
兴趣是人们探求事物和进行活动的动力。当我们对某事某物感兴趣时，就会观察得仔细，注意力集中，记忆力强，思维灵活。
兴趣是学习知识的最大动力，一个孩子如果对一种活动感兴趣，毫无疑问，他一定会学的主动、学得轻松、学得愉快。如果像是一个孩子对某一门课程产生兴趣，教师应充分调动孩子的求知欲望，使孩子从“要我学”的状态转变为“我要学”。有时候，在和孩子学习时，涉及一个小小的“游戏”，在“玩”中就能激发孩子的强烈的求知欲望。孩子是童真的，要问他们最喜欢做些什么？我想：大部分的孩子都会回答“玩”，玩是孩子的天性，能够在玩中得到学习，得到帮助，得到知识，未尝不是一件好事。
很多小孩子喜欢绘画，可以从绘画教学开始激发学习兴趣。