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对于加强学校学生会工作的思考
当前,学校工作正面临新的课题、新的矛盾和新的挑战。学生会作为学生自我管理的自制性群众组织,具有自我管理和相对独立性。设立学生会的目的就是要加强在校学生间的相互联系,充分调动学生在学校活动中的作用,促进师生间交流,提高学生的素质。那么,学生会如何在实践中配合学校的中心工作,更好地发挥育人的作用。如何保持、提高号召力和凝聚力事情值得探讨的,也就是要坚持与时俱进的工作理念,把学生工作融入到促进育人的新突破。 一、要充分认识学生会工作的任务及功能 学生会工作的任务是培育人才和提供服务。 学校教育的目的是培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人。学生会工作理应承担培养德、智、体全面发展的,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的历史重任。现在和今后培养出来的学生,将是未来迎接新科技革命的挑战,推动我国经济发展,科技、文化和社会进步的中坚力量,是坚持党的基本路线,完成社会主义现代化战略目标的重要生力军。他们的素质如何,将直接影响中国的前途和命运,这就决定了学生会工作必须将培养合格人才当作自己的历史任务。 为了实现这一历史任务,学校学生会工作要围绕下述几方面开展工作:第一,加强素质教育,全面提高学生的综合素质。第二,转变教育观念,教会学生学会做人、学会做事与学会学习,最终学会选择和判断。第三,建设积极向上的校园文化,通过净化环境熏陶人,通过培养榜样引导人,努力营造一种有利于学生成长、成才的校园文化。学生会工作的生命力就在于:以校园文化建设为调控手段,工作“引导”文化、文化“塑造”人才。 学生会工作的第二个任务就是提供服务。首先是为学校营造良好的文化氛围,为学校的发展提供优良的环境、井然的秩序,保证学校各项工作的开展。第二是围绕学生的发展成才,围绕提高学生全面素质,搞好全面服务的宗旨,为学生的学习指导服务、文化活动服务、心理辅导服务,使学生会工作具体化、形象化、促进学生发展。三是为社会发展提供服务,通过组织学生的社会实践活动和学生的服务社会活动,向社会“输送智力”、“输送成果”、“输送服务”,达到服务社会的目的。 学生会工作具有塑造功能凝聚功能。 学生会工作的首要任务就是培养人、塑造人、全面提高人的综合素质,其基本内涵有:一是塑造品德。品德主要包括自然观、人生观、道德观和价值观。二是增长知识,主要指增长学问和见识。三是培育才能。还要使学生具有健全的体魄和健康的心理。通过教育、管理、服务实现学生的素质不断提高、人格逐渐完善。 学生会工作作为学校工作的重要组成部分,其最突出的功能就是凝聚功能。具体而言,学生会工作对学生的德、智、体具有明显的构建作用,而学生个体也正是在这一过程中实现了价值结构、思维结构、能力结构和心理结构的优化。优