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团队在学生学习中的作用探析
[摘 要] :一,团队学习的概念及其重要性二,学校的学习现状及主要不足三,传统学习与团队学习的特点比较四,团队学习对学生学习的作用分析 1,加速学习能力的培养提高 2,促使学习成果更全面准确 3,增强成员学习的激励作用 4,创设高效学习的良好环境 5,推进学生个性发展基础上的全 面发展五,总结团队学习在学生成长过程中所发挥的重要作用
[关键词] :团队 团队学习 学校学习 学生个性
团队作为当今社会的一种组织形式,已经被应用到许多领域,其重要性也被无数事实所证明。但是,人们对团队作用的研究主要集中在诸如以完成工作为目的团队作用和培养团队成员合作能力的研究上,而对于团队对知识性学习的作用讨论较少。学校作为以传授知识和培养学生能力为主要任务的单位如何发挥团队的作用来培养全面发展的人才,值得我们深思。 一 团队学习的背景、概念及其重要性 现代分工越来越细,每个人都有自己的长处与不足,唯有相互合作才能构造出整体的和谐与结果的完善。由于当今社会中知识的极度丰富和爆炸性发展的特点,不能要求个体掌握全部知识,而应该相互启发,互相激荡,人们之间的联系和信息共享在技术上已经不成问题。知识经济时代对人素质的要求不再像工业时代那样培养大规模整齐划一的人才,它要使人的素质更加个性化。面对未来的社会发展,我们已经不能也不可能强调个人的学习,而应该是以团队为单位的学习。 团队在学习方面的作用,已经被总结在团队学习这一特定的概念之中了。彼德.圣吉指出:团队学习是发展团队成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。我们可以看出,团队学习强调的主要有两点: