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关于学校的战略发展规划的体会
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关于学校的战略发展规划的体会
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关于学校的战略发展规划的体会
恩平市华侨中学是市一级学校。“勤奋、曾师、守纪、诚实”是华侨中学的良好作风,学校以“精心教学,诚心育人”为办学宗旨,不断创新发展,教育教学成绩喜人,校园环境优美,是沃土上的璀璨明珠,是育英才兴桑梓的宝地。
一、学校的发展情况
社会在前进,教育要发展。在市委、市政府、各局、镇委的直接领导下,在社会各界人士、校友的支持下,群策群力,先后建有教室两幢,一幢四层实验楼;四层综合教学大楼一幢,三幢学生宿舍楼;五幢教师大楼,一幢新式学生饭堂和一幢正门牌楼。学校拥有计算机室2个,电脑126台,有语音室、音乐室、理化生实验室、仪器室.十一个教学平台.图书阅览室及羽毛球、排球场、标准的运动场。学校占地面积50多亩,建筑面积达49230平方米,现初中部实行择优招生,高中面向全市招生,有48个教学班,2500多学生,教职工208人。
近年来华侨中学教育教学成绩稳步提高,先后荣获市“教学质量优秀奖”、“师德建设先进单位”、“先进团委”、“优秀家长学校”、“先进两基学校”等荣誉称号;特别是近几年来,中考中有一大半的人进入华侨中学,高考成绩更加喜人,结出累累成果。
一所学校要想长期发展下去,那她必须有自己一套独特的办学经验,要接合实际,实事求是,以人为本的教育精神是不可以少的,从学生入学到毕业,学校要严格地执行教育部的各种规章制度,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德育、智育、体育、美育等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
恩平华侨中学地处在山区,发展规划中也还有很多不如人意的问题,原因是多方面的,存在的问题主要有以下几方面:
二、学校的战略发展规划的误区
1、从形式上看是素质教育,实质上还是应试教育
(1)抓应试教育风险小
抓应试的基础教育,基层许多教育当家人心中是有数的,只要上级不来检查,学校就是抓好学生的学习成绩。家长把孩子送到学校来,就是读书学文化、学知识。再说为了顺利通过各级各类的抽考、统考、升学考,其他与考试无关的课程基本不学,腾出时间与精力去抓考试成绩,不去做那些吃力不讨好的事情,走驾轻就熟之路稳妥!只要保住了饭碗就行了。就如俗话说的那样:做事越多缺点越多。如果不抓成绩,弄不好,本校的教学成绩在各项考试中出现倒挂的话,而末尾就将意味着自己被淘汰,谁又愿意去做儍事呢?
(2)为应付上级检查走过场
某些地区乡镇、农村的学校为应付上级的检查考核,也会专门组织一班人马:如文艺、体育、绘画类等各种形式的突击队,临时突击一下,搞几个节目,组织一个球队、搞出一些个人小制作什么的,放在陈列室里。只要是汇报表演时有了节目、比赛参加了、或者有了名次,不是最差就行,上级检查的考核分拿到手,就可以说明本校的工作是全面开展的。检查组走后,还是我行我素。
(3)受地区环境左右身不由己
农村地区的环境因素首先是:上级教育主管部门在每一学年中,都要多次到基层乡镇学校实施统考、抽考。不管是什么内容的考试,你都必须随时准备参加考试,不抓应试教育行吗?其次是地区的经济环境条件较差,工厂效益不好,工人纷纷下岗,再就业十分困难的现状仍未能得到较好的改变。许多农村家庭因缺乏科学指导,种植收益低,亏损较多。学生的
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2013-03-11 09:43:27【
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