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论文编号:SXJY009 论文字数:6495,页数:05
新课程标准下中学数学教学方法探究 [摘 要]:本文从我国中学数学教学方法的发展入手,阐述了传统中学数学教学方法,同时指出我国当前中学数学教学方法中存在的一系列弊端,从而要求在坚持中学数学教学方法的基本原则下,教师应注重中学生数学素质的培养和数学应用能力的提高,最终通过大量实例深入细致地探讨了新课程标准下辅助教学对实现这一目标的积极作用. [关键词]:中学数学;素质教育;数学意识;教学方法;数学思维 目录 前言 1 一、我国当前中学数学教学方法中存在的问题 1 二、新课程标准对一堂好课的要求 1 三、 对中学数学教学方法的改进性探讨 2 参考文献: 5