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小学生作文教学中的病句修改

本文ID:101769 论文字数:5405

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论文编号:XXJY2011  论文字数:5405
小学生作文教学中的病句修改
内容摘要:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。小学作文中病句是普遍存在的现象,这大大影响了作文的质量。针对这一现象,本篇论文从病句类型,病句修改步骤、修改方法和相应的对策进行分析。
关键字:作文 病句类型 修改方法  对策
目录
引言 2
一、病句类型 2
(一)搭配不当 2
(二)成分残缺 3
(三)用词不当 3
(四)语序颠倒 4
(五)重复啰嗦 4
(六)前后矛盾 4
(七)指代不明 5
(八)不合事理,不合逻辑 5
(九)归类不当 5
(十)关联词使用不当 5
二、修改病句的原则及方法 5
(一)原则 6
(二)方法 6
三、相应的对策 9
(一)注重课内课外用语的规范 9
(二)养成积累语言的好习惯 9
(三)严格训练 反复修改 10
参考文献 10

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Tags:学生作文 教学 病句 修改 2016-09-14 18:46:40【返回顶部】

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