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传统板书与现代信息技术教学融合从策略初探

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论文编号：XXJY2324 论文字数:4207

传统板书与现代信息技术教学融合从策略初探

[摘要]在小学数学的教学过程中,将现代信息技术教学融入数学教学的过程，除了是教学方式上的一种创新,还与当前新课程改革的理念要求相适应。它不仅改变了传统板书的教学方式,而且更有效地提高了学生对于数学课的学习兴趣,并使学生的学习效率更高效。因此，本文对传统板书与现代信息技术教学融合对小学数学教学课程整合的相关优点以及注意事项进行分析与探讨,期望促进传统板书与现代信息技术教学相融合,从而进一步提高小学数学的教学效率.

[关键词]现代信息技术；传统板书；融合

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2021-05-28 18:50:07【返回顶部】

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