A小学建设阅读柳州校本特色的经验与问题的交流

本文ID：137800

论文字数:3517

论文编号：XXJY2447 论文字数:3517

A小学建设阅读柳州校本特色的经验与问题的调查

[摘要]校本课程是以学校为基础开发出来的课程，实施校本课程是实现学校的办学宗旨，体现办学特色的有效途径。为更好地满足学生的兴趣和需要、促进学生的个性发展，有效提高教师的业务潜力和课程开发水平。小学教育作为孩子成长中一个十分关键的阶段，小学校本课程开发与实施的质量对孩子未来发展有着直接的影响，因此，探究小学校本课程开发意义重大。本文在进行文献分析基础上，按校本课程开发基本理论和实践要求自行编制调查问卷，柳州市北雀路小学为例，以该校校长与教师为主要调查对象，对柳州市北雀路小学的校本课程开发现状进行分析，发现问题，总结经验，根据现状问题提出改进建议，以期为该校校本课程开发的进一步完善贡献出微薄之力。

[关键词] 校本课程；开发现状；问题对策