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小学中高年级学生在课堂上合作学习的失败（成功）原因研究

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论文编号：XXJY2461 论文字数:3144

小学中高年级学生在课堂上合作学习的失败（成功）原因研究

【摘要】小组合作学习是参与式教学的核心环节，是指师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围，让不同层次的学生都拥有参与和发展的机会，是一种合作式或协作式的学习法。这种方法以学习者为中心，鼓励学习者积极参与教学（学习）过程，成为其中的主体成分。是加强教师与学习者之间的信息交流和反馈，使学习者能深刻地领会和掌握所学知识，并能将这种知识运用到实践中去的一种学习方式。

【关键词】合作学习课堂教学优点规则研究

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2021-05-28 18:55:09【返回顶部】

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