小学生课外阅读现状调查及对策建议 (7)

本文ID：138639

论文字数:7776

论文编号：XXJY3378 论文字数:7776

小学生课外阅读现状调查与对策分析

[摘要]课外阅读对孩子的精神世界有着深远的潜移默化的影响，它作为学生主体作用能够得到充分发挥的一种教学手段，是实现从教到不教的重要环节，是实现学生自我教育和终生学习的良好途径。然而在新县由于受办学条件、社会、家庭多方面因素的制约，学生的课外阅读量普遍偏少，致使他们的阅读理解能力、写作能力偏低，鉴于这种状况，对我校学生的阅读现状进行调查及分析，并基于此提出了优化对策，以期对提升我校学生课外阅读有所帮助。

[关键词] 潜移默化途径制约对策

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2021-05-28 19:29:12【返回顶部】