在小学教学中怎样培养良好班风

本文ID：138855

论文字数:3460

论文编号：XXJY3515 论文字数:3460

在小学教学中怎样培养良好班风

【摘要】小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。良好班风是一种巨大的教育力量，对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的作用，推动着班集体的形成、巩固和发展。同时，良好的班风也能起到规范的积极作用。那么，如何在小学教学中培养良好班风呢？一、挑选班干部，树立他们的威信，形成集体核心。二、调动学生积极性、主动性，建立良好班风基础。三、培养良好行为习惯，加强纪律教育。四、关爱学生，点滴感化。培养好全班学生的整体素质，建立起良好的班风，是搞好教育教学工作的基础。

【关键词】集体培养积极性纪律教育关爱