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教师与学生沟通的现状及对策研究 (2)
本文ID:138948
论文字数:3914
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论文编号:
XXJY3609
论文字数:3914
教师与学生沟通的现状及对策研究
[摘 要]从沟通的角度分析来看中国教育工作效能,孩子进行一般是先喜欢通过教师,再喜欢教师所给予的教育。他们很注重对教师的整体感受是“喜欢“还是不喜欢”,这种现象也符合通常的人际关系的规则。如何教师和学生的一种方法是什么沟通,确定是到什么程度教育的有效性之间的沟通,孩子是通过和教师聊天的感受,来决定是否喜欢教师所教的内容,是否愿来遵守教师可以提出的要求,和参与教师提供的各种教学活动。
[关键词]教师 学生 沟通 对策研究
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2021-05-28 19:39:06【
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