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试论小学生数学教学中创新意识的培养
本文ID:160133
(字数:5341)
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NCXXJY447 试论小学生数学教学中创新意识的培养
试论小学生数学教学中创新意识的培养0
一、保护好奇,引发生疑,激发学生的学习兴趣,培养创新意识0
二、尊重学生个性,突破定势,激发学生的创新意识0
三、巧妙地导入新课,使学生参与活动,自主探究1
四、创设问题情境,指导学习,讲究策略,培养创新2
五、运用变式,沟通纵横,激发创新2
六、营造氛围,激励成功,培育创新3
七、利用课堂结尾,延续创新意识3
试论小学生数学教学中创新意识的培养
[摘要]为了能使学生适应新世纪的发展要求,必须在早期进行创新意识,创新能力的培养。学校课堂教学是实施创新教育的主渠道。本文就如何在数学教学中培养学生的创新意识和创新能力来展开论述;并提出了保护好奇,突破定式,教学中的自主探究,以及创设问提情境,运用变式,营造氛围,培育创新以及利用课堂结尾,延续创新意识等观点详细论述了数学教学实践中如何来培养学生的创新意识和创新能力。
[关键词]数学教学;创新意识;变式;氛围;
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Tags:
小学生
数学教学
创新
意识
培养
2023-05-19 14:51:14【
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