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“任务设计”在小学信息技术课“任务驱动”教学模式中的重要性研究
本文ID:160642
(字数:5705)
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NC1037 “任务设计”在小学信息技术课“任务驱动”教学模式中的重要性研究
“任务设计”在小学信息技术课“任务驱动”教学模式中的重要性研究1
[关 键 字]:“任务驱动”教学任务设计1
1、任务设计的生活性和趣味性2
2、任务设计的系统性2
3、任务的设计要有梯度3
4、任务设计可以渗透其它学科知识4
5、任务设计要以学生为中心,同时充分发挥教师的主导作用4
6、设计情景中的任务5
7、任务设计的可操作性和可考核性5
8、有利于实施素质教育目标5
“任务设计”在小学信息技术课“任务驱动”教学模式中的重要性研究
[摘要]:信息技术是一门实践性很强的学科,在教学过程中,我们强调以“任务驱动”为主线进行教学设计,但在教学实践中,还存在许多模糊的认识。本文结合教学实践和体会,就任务设计在“任务驱动”教学模式中的重要性进行了分析。试图通过探析论证,提高信息技术教学活动中任务设计的实效性,更利于达到信息技术学科的教学目标。
[关 键 字]:“任务驱动”教学任务设计
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2023-05-19 15:41:10【
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