论语文课堂提问艺术

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NC10538 论语文课堂提问艺术

论语文课堂提问艺术1

一、日常教学中课堂提问的作用1

1、督促作用1

2、激励、参与作用1

3、反馈、调控作用2

4、巩固、强化作用2

二、课堂提问的基本原则2

1、课堂提问要新奇有趣以激起学生的求知欲望2

2、问题要难易适度，体现教学的启发性2

3、问题的数量要适中，既系统又科学3

4、提问要面向全体学生，培养想象力和创造能力3

三、课堂提问的艺术技巧3

1、把握时机，激活课堂气氛3

2、疑与无疑，平中出奇3

3、形式多样，换位提问4

4、化难为易，深题浅问4

论语文课堂提问艺术

【摘要】课堂提问是组织教学的一个重要环节，也是进行思维和语言训练、培养解决问题的主要方法。它能加快把知识转化为素质能力训练的进程，是引导学生积极思考，保证和提高教学资粮的有效途径。本文简要地阐述了语文教学中提问的作用及提问的原则，就语文课堂教学中的提问艺术进行了分析。

【关键词】课堂教学提问技巧基本原则提问艺术