对盲生进行汉字教学的探索性研究

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NC3827 对盲生进行汉字教学的探索性研究

对盲生进行汉字教学的探索性研究1

1.对全盲学生实施汉字教学的必要性1

2．如何对全盲学生开展汉字教学2

2.1为全盲学生提供学习、巩固汉字的读本。2

2.2指导全盲学生认识汉字2

2.3指导全盲学生写好汉字3

2.3.1设计并运用汉字书写辅助器。3

2.3.2充分尊重盲生的书写习惯。3

2.4指导全盲学生加强对所学汉字的记忆4

2.4.1作好汉字学习笔记4

2.4.2学以致用。4

3.对全盲生实施汉字教学的注意事项5

3.1针对学生的实际情况制定汉字教学计划。5

3.2汉字教学中要坚持科学性原则。5

3.3汉字教学中坚持循序渐进的原则。5

3.4汉字教学需要兴趣和热情。5

4.对全盲学生实施汉字教学的成效。6

1．《视觉障碍儿童的心理与教育》9

2．《视力残疾儿童的教育理论与实践》9

3．《说文解字》9

4．《现代汉语词典》9

对盲生进行汉字教学的探索性研究

【摘要】从汉字的重要性以及满足全盲学生对汉字的巨大好奇心角度出发，有必要让全盲学生了解、认识、掌握一些汉字的基本知识，关键在于提供可触摸的汉字读本、汉字书写辅助器，以及设计一些适合全盲学生学习汉字的方法、手段和措施等，为全盲学生学习汉字提供必要的帮助和指导，以充分体现学生本位的教学思想，并在此过程中充分挖掘盲生的潜能，全面提高盲生素养。

【关键词】盲生汉字读本书写与记忆运用与成效

1.对全盲学生实施汉字教学的必要性

特殊教育的最终目的在于帮助残疾儿童补偿缺陷、回归主流社会、参与社会生活，盲生也不例外。但是，盲生接受的是盲文教学，而盲文只是一种特殊的纯拼音文字符号，有很大的局限性。在现实生活中，盲人若要写一张最简单