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论文编号:XXJY291 论文字数:4878,页数:05
浅谈班主任工作中的微笑效应
[摘 要] 班主任肩负着社会、人民对教育工作者的重托。文章对如何正确、合理、适时地巧妙运用“微笑效应”,创建班主任工作捷径,结合实际的学生教育工作进行了探讨。文章通过“对优秀生在微笑中鼓励和鞭策、对中等生在微笑中激励和引导、对后进生在微笑中批评和疏导”三方面的阐述,认为:“微笑”教育就是一种“爱”的教育。
[关键词]班主任工作 爱的教育 微笑效应