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论文编号:XXJY324 论文字数:4011,页数:04
浅议音乐教学中的欣赏教学 [摘 要]音乐,以它独特的功能——乐曲的旋律美,歌词的语言美,音响的意境美,演唱的情感美,来陶冶人的情操,净化人的心灵,美化人的行为,给人以心灵的享受。在音乐教学中让学生学会欣赏,可以使学生受到歌曲情感的熏陶,体会歌曲的思想性、艺术性以及趣味性;可以让学生插上想象的翅膀,发展创造性思维,放飞学生的心灵;可以充分调动学生学习音乐的兴趣和积极性,让他们在充分感受音乐、理解音乐的基础上进一步来表现音乐;可以让学生养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验,为终身学习和享受音乐奠定基础。
[关键词]音乐 欣赏 感受 体验 享受