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NCXXJY376“本原性问题”及其在数学课堂教学中的应用“本原性问题”及其在数学课堂教学中的应用1一、“本原性问题”的含义及其特征与作用11、课堂教学中“本原性问题”的含义12、课堂教学中“本原性问题.. [查看全文]

NCXXJY375在小学语文教学中渗透审美教育在小学语文教学中渗透审美教育０关键词：美育审美教育小学语文教材课堂教学０一、在小学语文教学中渗透美育的优越性０（一）选材上的优势０（二）美术设计上的优势.. [查看全文]

NCXXJY373优化教学实践,提升学生语感品质优化教学实践,提升学生语感品质1[关键词]：优化实践提升语感品质1一、精心引导，在意像中生成语言1二、精心设题，在语情中荡涤语言2三、反复训练，在语技中创造语.. [查看全文]

NCXXJY372新课程理念下的小学数学教学策略新课程理念下的小学数学教学策略0[关键词]新课程理念小学数学教学策略0一、新课程理念与当前小学数学教学的现状0二、教学策略的含义0四、结束语2新课程理念下的.. [查看全文]

NCXXJY371小学语文教育与学生审美能力培养小学语文教育与学生审美能力培养0[关键词]语文教学审美能力培养0一、审美、审美能力及其重要性0二、小学语文教育与培养学生审美能力的关系11.语言的音乐美12.汉.. [查看全文]

NCXXJY370小学数学自主学习的组织与设计小学数学自主学习的组织与设计1【关键词】教师学生自主学习1（一）布置学习内容1（二）指导练习2（三）检查自学效果2（四）概括小结2（五）布置课外作业2（一）发.. [查看全文]

NCXXJY368小学数学小组合作学习之我见小学数学小组合作学习之我见0[关键词]小学数学课堂教学小组合作学习建议0一、小组合作学习的时代性0二、小组合作学习的实质1三、小组合作学习的开展1（一）精选合作.. [查看全文]

NCXXJY367小学数学小组合作学习问题及解决策略小学数学小组合作学习问题及解决策略1一、问题及原因1（一）合作目标不明确1（二）小组与个体关系不明确1（三）重形式轻内容1（四）参与度不均衡2（五）学生.. [查看全文]

NCXXJY366小学数学开放性习题的设计小学数学开放性习题的设计1【关键词】开放内涵设计注意点1一、数学开放题的设计11、条件不定12、条件不足23、条件多余或隐含规律和条件2二、开放题设计中要注意的几个.. [查看全文]

NCXXJY365试析如何对聋童进行品德教育工作试析如何对聋童进行品德教育工作1[关键词]::聋童教育品德教育1一、聋童特点分析1（一）聋童容易产生强烈的残疾感1（二）聋童的模仿性强2（三）聋童对手势语的理.. [查看全文]

NCXXJY364试论小学体育教学中创新意识的培养试论小学体育教学中创新意识的培养0内容摘要0一、把学生视为一个创造的个体。0二、体育教学中营造适于创新的氛围，激发学生的创新意识。1三、运用变式教学，教.. [查看全文]

NCXXJY363如何在小学英语课堂教学中为学生创设惊喜如何在小学英语课堂教学中为学生创设惊喜1主题词：惊喜英语课堂1一、做好充分课前准备，为学生酝酿课堂惊喜1二、营造生动课堂，为学生创造课堂“惊喜”2.. [查看全文]

NCXXJY362如何培养学生积极参与游戏的研究如何培养学生积极参与游戏的研究——游戏在体育教学中的创新1一、以情境教学，提高游戏的趣味性1二、以情境教学，促进游戏的多样性2三、以情境教学，促思想品德.. [查看全文]

NCXXJY361浅析中小学生学业负担过重问题浅析中小学生学业负担过重问题1[关键词]学业负担过重教育评价教育制度1一、学业负担过重何处来1二、学业负担过重形成的背景2三、减轻学生学业负担过重的建议3（一.. [查看全文]

NCXXJY360浅谈小学古诗教学浅谈小学古诗教学1[关键词]小学古诗教学小学语文1一、故事导入，简介作者、历史背景，理解古诗内容。1二、创设情景，激发兴趣，感受古诗的画面美。2三、展开想象,入情入境，理.. [查看全文]

NCXXJY358论小学生语文实践能力的培养论小学生语文实践能力的培养1[关键词]：《语文课程标准》语文实践能力教师学生1一、培养语文实践能力，提升学生语文素养11、改变旧认识，树立全新的理念12、充分利用.. [查看全文]

NCXXJY357论小学教学的课堂提问论小学教学的课堂提问1一、课堂提问的现状1二、为课堂提问做好准备。1三、课堂提问的有效性。2论小学教学的课堂提问[摘要]课堂提问对于一位老师在施教过程是不可缺少乃至十.. [查看全文]

NCXXJY356精心设计课堂提问提高课堂提问的有效性精心设计课堂提问提高课堂提问的有效性1[关键词]：设计思维提问有效性1一、关于提问类型与思维发展的相关理论研究1二、通过改进课堂提问促进学生的思维发.. [查看全文]

NCXXJY355健全学生心理，让学生快乐成长健全学生心理，让学生快乐成长0一、平等对待学生，尊重每一位学生0二、鼓励肯定学生，体现学生自身价值1三、呵护学生心灵，让学生自信生活1四、培养学习兴趣，让学.. [查看全文]

NCXXJY352在语文学习中体验快乐在语文学习中体验快乐1一、体味快乐，激活学习之源1二、营造氛围，寻觅乐学之径2三、改变方式，创造乐学之法3在语文学习中体验快乐[摘要]：在中国，“乐学”思想自古有之。.. [查看全文]