依恋关系与幼儿园入园适应的关系 (2)

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XCLW1758 依恋关系与幼儿园入园适应的关系 (2) (字数：2965)

[摘要] 儿童是世界上最亮的星星，父母是孩子们的第一任老师，俗话说“龙生九子各有不同”，幼儿园是幼儿步入社会的第一步。早期儿童与父母的关系，影响了幼儿在园适应的情况。根据美国心理学家安斯沃斯通过“陌生情境法”测量幼儿的依恋行为，将依恋类型分为三类，A型焦虑-回避型、B型安全型和C型焦虑-反抗型依恋。

[关键词] 依恋关系；入园适应；策略分析

一、依恋的类型

20世纪70年代末，美国心理学家安斯沃斯创设“陌生情境法”测量幼儿的依恋行为，观察孩子在实验中的表现，发现幼儿有三种不同的依恋模式：A型焦虑-回避型、B型安全型、C型为焦虑-反抗性。

1990年，安斯沃思的学生又提出了一种新的依恋类型：紊乱型，又称D型。

（一）A型焦虑-回避型依恋幼儿