中学生学习倦怠与其家庭环境的关系

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XLX1225 中学生学习倦怠与其家庭环境的关系 (字数：4784)

中学生学习倦怠与其家庭环境的关系1

【关键词】家庭环境学习倦怠环境因素2

一、中学生学习倦怠的表现2

（一）学习倦怠的定义2

（二）学习倦怠的表现2

1. 轻度倦怠2

2. 中度倦怠2

3. 高度倦怠2

二、中学生学习倦怠的原因分析2

（一）主观原因2

1.自我效能感低2

2.气质类型3

（二）客观原因3

1.学习压力大3

2.家庭环境影响3

三、研究过程3

（一）研究对象3

（二）研究方法3

（三）数据分析4

（四）数据总结5

1、父母过于重视子女的学习成绩5

2、家庭教育内容不全面5

3、父母关系不和。5

四、如何通过改变家庭环境来改善学习倦怠5

（一）与子女进行有效的沟通营造良好的教育环境5

（二）健全家庭教育内容，与实际生活相结合6

（三）运用多元化的家庭教育方式6

结语6

参考文献6

【调查问卷】7

一、对家长的问卷：7

二、对中学生的问卷：8

中学生学习倦怠与其家庭环境的关系

【摘要】家庭是孩子的第一所学校，父母是第一任老师，中学时期又是学生最为关键的时间段，是学生生理和心理转变的一个重要时期。在这个特殊的时期，孩子容易对学习产生倦怠情绪，情绪的产生有来自学校、自身、家庭等多方面的原因，而此次我将要研究的是其与家庭环境尤其是家庭教育环境的关系。本文采用随机调查，发放问卷的方法，对某中学学生进行调查访谈，并对家长进行访谈，针对当前家庭教育环境中存在的问题以及其与学生学习倦怠情绪的关系，并提出一些通过改善家庭教育环境从而改变学生学习倦怠的建议。

【关键词】家庭环境学习倦怠环境因素