低年级儿童学业不良的成因及教育对策研究

论文编号:XLX160  论文字数:7767,页数:06

低年级儿童学业不良的成因及教育对策研究
[摘 要] 当今社会竞争激烈、复杂纷繁，人们为了不被淘汰，一刻也不敢放松自我。 而紧张的气氛也同样笼罩着低年级儿童，很多孩子不堪重负。那么又是什么原因导致了孩子学业不良？低年级儿童作为一个特殊群体倍受关注,一方面他们幼稚尚未褪去,另一方面却又要面对日渐繁重的学业。 孩子是祖国的未来,如何教导尚处在花苞阶段的孩子成为了我们工作的重中之重.作为一名基层的小学教师,我对低年级儿童学业不良的成因做了研究和分析,并有了一些自己的看法.本课题通过个人因素,家庭因素和学校因素来研究低年级儿童学业不良的成因,并提出相对应的方法和解决措施,以期能帮助困境中的孩子战胜困难,同时也有利于家长,老师更好的了解孩子,成为孩子的朋友。
[关键词] 低年级儿童 学业不良 教育对策
 
 目录
前言 1
一、学业不良的成因 1
二、教育对策 4
总结 6
参考文献 6