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学前教育论文
浅析家园合作对培养幼儿良好行为习惯的作用
本文ID:100955
论文字数:6461
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论文编号:XQJY1822
论文字数:6461,附开题报告
浅析家园合作对培养幼儿良好行为习惯的作用
摘要:“良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的,将伴随幼儿的一生,使幼儿终身受益。”[刘华,浅谈早期家庭教育与幼儿习惯培养[J] ,学前教育研究,2005(02)]作为良好行为习惯培养和形成的关键时期,幼儿园的教育条件、环境等要素已被越来越多的家长所重视,但是家长们在重视幼儿园这一方面的同时,却往往忽略了孩子在家中良好行为习惯的培养。本文就家园合作对培养幼儿良好行为习惯的作用这个问题展开剖析,通过论述家园合作存在的矛盾与问题及家园分歧的不利影响,从而突显出家园合作的重要性及作用,并提出了家园合作的有效途径及措施,进一步帮助家长和幼儿园形成良好的合作关系。只有在家庭和幼儿园双方的共同合作与努力下,才能更好的培养幼儿的良好行为习惯,为孩子赢得更加美好的未来。
关键词:家园合作 行为习惯 交流沟通
目录
引言
2
一、家园合作存在的矛盾与问题
3
(一)教育观念不同
4
(二)身份关系不同
4
(三)双方沟通不足
5
二、家园分歧所产生的不利影响
5
(一)良好习惯难以形成与巩固
5
(二)造成幼儿心理状态的畸形
6
三、家园合作的重要性及其作用
6
(一)家园合作有利于建立科学健康的家庭教育理念
7
(二)家园合作有利于家长进行正确的教育引导
7
(三)家园合作有利于教师和家长的沟通合作交流
8
四、家园合作的有效途径及措施
9
(一)构建家园交流沟通的渠道和平台
9
(二)增加家长参与幼儿园活动的程度
9
(三)制定完善的家园合作规章与制度
10
参考文献
12
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Tags:
浅析
家园
作对
培养
幼儿
良好
行为
习惯
作用
2016-07-27 10:34:51【
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