托班体育活动的组织与设计策略

本文ID：101868

论文字数:3547

论文编号:XQJY2002 论文字数:3547

托班体育活动的组织与设计策略

[摘要]

合理有效的体育活动有助于孩子身体健康的发展。托班幼儿的身体发育差异性大，表现在动作发展的速度不同、特点不同、动作发展不平衡。开展有效可行的体育活动是改善差异的良好途径。本文根据当前托班体育活动开展现状及存在问题进行研究，并从托班体育活动的内容选择、教学准备、指导策略三个方面提出了一些可行的措施，希望能给幼教工作者借鉴与启发。

[关键词] 托班体育活动

[关键词] 托班体育活动 1

目录 1

引言 2

一、存在的困惑——托班体育活动开展的现状与问题 2

1、体育活动的内容陈年乏味。 2

2、托班体育活动的形式单一枯燥。 3

3、体育活动缺乏有效的指导。 3

二、制定诱人的菜单——托班体育活动内容的选择 3

1、选择规则少、难度低的活动内容 3

2、选择新颖生动、有趣的活动内容。 3

三、准备丰富的美餐——做好充分的教学准备 4

1、多样性的材料提供 4

2、材料难度的层次性 4

3、趣味性的角色分配 5

4、新颖有趣的热身运动 5

四、提供宽广的池塘——运用创新可行的指导策略 6

1、故事诱导法 6

2、情境贯穿法 6

参考文献： 7