幼儿劳动教育现状观察与思考

本文ID：133771

论文字数:5673

论文字数:5673，附开题报告

幼儿劳动教育现状观察与思考

摘要：“教育要从娃娃抓起”，这是邓小平同志在1977年在谈到教育问题时说过的话，也是人类生活的结晶。近年来，随着计划生育工作的深入开展，独生子女的比重越来越大，再加上受应试教育制度的影响，不少家长把教育孩子的重点放在了“智”上，忽视了“德、智、体、美、劳”全面发展的育人基本准则，影响了孩子的全面发展。本文从通过观察了解到的一些培养幼儿劳动观念方面存在的问题，并对这些现象和问题进行了深入的分析，提出了个人看法，并提出正确培养幼儿观念，养成幼儿从小热爱劳动的想法和建议，期望能对幼儿劳动习惯的养成有所启发和引导。

关键词：幼儿劳动教育观察思考

引言

劳动教育是教育者向受教育者施加的一种以劳动观念、劳动习惯、劳动知识技能为教育内容的活动。幼儿劳动教育是劳动教育的重要组成部分，幼儿劳动教育一般授之于家庭教育和幼儿园教育，其中以家庭教育为主，幼儿园教育为辅。良好的家庭劳动可以为幼儿园劳动教育奠定良好的基础。劳动教育对幼儿的发展十分重要，幼儿期是个体身心迅速发展的时期,若在此时期能根据幼儿身心发展的规律和特点，对其实施良好的