学前儿童攻击行为与父母心理控制的关系

本文ID：134057

论文字数:8991

论文编号：XQJY2414 论文字数:8991，附开题报告

摘要

父母是你的第一任老师，父母的教养方式影响学前儿童的认知、情感等社会性发展，国内有研究证实初中男生的关系攻击行为与父亲心理控制显著相关。那么学前儿童攻击行为与父母心里控制关系如何？因此，为了儿童的身心健康发展，有必要从学前儿童的攻击行为和学前儿童父母心里控制研究入手，用现实的经验探讨两者的特点和关系，丰富这方面的研究，同时为家庭教育和学校教育提供指导建议。父母的心理控制是指父母作为家长在与子女的交往过程中强加在孩子心理和情绪发展过程中的控制意图。大量研究证实,儿童外部攻击与行为问题有关,但关系攻击与行为问题的关系还很缺乏。关系攻击行为是一种完全不同于外部攻击的攻击形式,它与行为问题的关系可能不同于外部攻击。因此,本研究对儿童的父母心理控制、关系攻击进行了研究,并探索了它们与行为问题的关系。

关键词　儿童；心理控制：父母；行为问题；攻击

摘要I

一、父母心理控制的研究

（一）父母心理控制的概念

（二）父母心理控制对子女的影响

二、幼儿攻击行为表现

（一）什么是攻击行为

（二）影响幼儿攻击行为的因素

三、父母心理控制差异

（一）父母心理控制的年级差异

（二）父母心理控制的性别，年龄差异

四、学前儿童攻击行为与父母心理控制相关

（一）学前儿童关系攻击行为和外部攻击行为与其父母心理控制相关

（二）学前儿童不同攻击类型与其父母心理控制相关

五、父母心理控制和行为问题的研究

（一）学前儿童攻击行为特点

（二）父母控制与儿童攻击行为控制的策略

参考文献8

致谢9